М695 Информационные технологии в профессиональной деятель- ности. Технические специальности: учебник для студ. Информационные технологии в профессиональной деятельности, Михеева Е.В., 2016. В профессИональной. В качестве учебника. «Информационные технологии. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник / Е.В. — Москва: КноРус, 2017.
- Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности Учебник
- Информатика И Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности Учебник
- Учебник Михеева Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности
Скачать песню группы банд'эрос дорога к тебе. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное образовательное учреждение высшего «Армавирская государственная педагогическая академия» Факультет педагогического образования Кафедра информатики и обучения Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в » Направление подготовки 050100.68 «Педагогическое образование» Профиль подготовки «Менеджмент в образовании» Составитель: Утверждено на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения Протокол №от Зав. Кафедрой Армавир, 2012 Обоснование УМК Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению 050100.68 «Педагогическое образование». Учебно-методический комплекс дисциплины рекомендован к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения от «» 20 г., протокол №. Автор (составитель): доцент Рецензенты: - Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден на заседании Учебно-методической комиссии кафедры информатики и информационных технологий обучения «» 20 г.
Протокол № Председатель УМК / (подпись) Ф. Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с руководителем программы «Математическое образование» «» 20 г. Руководитель программы / / (подпись) Ф. Представление содержания УМКД Пояснительная записка. 5 Распределение часов и учебно-тематический план дисциплины 7 Список рекомендуемой литературы (основной, дополнительной) 8 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ 10 Пояснительная записка Краткая характеристика предмета изучения. Формирование информационного общества связано с развитием новой информационной техники и перспективных информационных технологий. Теоретические проблемы их организации являются предметом изучения «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
Анализируются теоретические аспекты построения информационных технологий, технологический процесс обработки и защиты данных. Приведена структура, классификация, базовые виды информационных технологий для обеспечения основных видов информационных процессов. Отдельно выделены информационные технологии конечного пользователя с раскрытием обеспечивающих средств, а также рассмотрены вопросы интеграции информационных технологий. Цель дисциплины: формирование у студентов элементов научного мировоззрения на основе изучения общности протекания информационных процессов в системах различной природы (социальных, биологических, технических); развитие операционного мышления направленного на выбор оптимальных действий, на умение планировать свою деятельность и предвидеть ее результаты, формирование навыков грамотного пользователя персональной ЭВМ. Задачи дисциплины: - изучение теоретических основ информационных технологий, раскрывающих принципы организации и функционирования современных средств ИКТ; - подготовка квалифицированных пользователей персонального компьютера, владеющих навыками подготовки электронных документов, проведения автоматизированных вычислений, создания и использования массивов данных,.
Курс «Информационные технологии в профессиональной деятельности» опирается на знания, умения и навыки, сформированные при изучении предмета «Информатика и информационные технологии» в общеобразовательных учебных заведениях. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины, необходимы для организации самостоятельной работы студентов, оформления ими докладов, сообщений, выпускной квалификационной работы. Информационные технологии. 1 куб воды. Ежемесячный теоретический и прикладной научно-технический журнал(с приложением). ISSN Подписной индекс 72656. Интернет-ресурсы 1.
Портал: Компьютерные технологии. Лекции по информационным технологиям./dir/ cat32/subj1177/file9556/view96773.html. Информационные технологии. Конспект лекций./ miemp/it. Информатика и информационные технологии.
Конспект лекций. Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Армавирская государственная педагогическая академия» Факультет педагогического образования Кафедра информатики и информационных технологий обучения УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Информационные технологии в профессиональной деятельности»» Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование» Профиль подготовки «Менеджмент в образовании» Степень выпускника магистр Форма обучения очная Армавир – 2012 г. Лист согласования Составитель:, кандидат педагогических наук, доцент Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждена на заседании кафедры информатики и информационных технологий обучения «» 20 г. Протокол № Заведующий кафедрой / / Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждена на заседании Учебно-методической комиссии кафедры информатики и информационных технологий обучения «» 20 г. Протокол № Председатель УМК / (подпись) Ф. Рабочая программа дисциплины (модуля) согласована с руководителем программы (наименование программы) «» 20 г.
Руководитель программы / (подпись) Ф. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» являются формирование у студентов элементов научного мировоззрения на основе изучения общности протекания информационных процессов в системах различной природы (социальных, биологических, технических); развитие операционного мышления направленного на выбор оптимальных действий, на умение планировать свою деятельность и предвидеть ее результаты, формирование навыков грамотного пользователя персональной ЭВМ. Прошивку для регистратора f900lhd. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к части общенаучного цикла. Для освоения дисциплины студенты используют знания и умения, сформированные в ходе изучения предметной области «Информатика» на предыдущем уровне образования. Освоение данной дисциплины является основой для последующей студента. Распределение трудоемкости (в часах) дисциплины Форма обучения Семестр Трудоемкость Лекции, час Практич., час Лаб. Раб., час СРС, час Форма аттестации зач.
Час очная 1 2 72 6 – 24 42 зачет Таблица 2. Распределение трудоемкости (в часах) дисциплины Дидактический минимум содержания дисциплины Содержательно-логические связи Коды учебных дисциплин, практик Коды формируемых компетенций на которые опирается содержание учебной дисциплины для которой содержание учебной дисциплины выступает опорой Теоретические и технические основы информационных технологий – НИР. Б.1 ОК-8, ОК-9, ОК-12 Программные средства информационных технологий и их применение для решения функциональных и вычислительных задач – НИР.
Б.1 ОК-8, ОК-9, ОК-12 Компьютерные сети, основы защиты информации – НИР. Б.1 ОК-8, ОК-9, ОК-12 3. Технические средства информационных технологий. Рассматривается представление информации в технических устройствах, базовая система элементов и функциональных узлов компьютерных систем Лекция 3. Программные средства информационных технологий.
Системное программное обеспечение. Прикладное программное обеспечение. Вводится понятие программного обеспечения (ПО). Рассматривается ППО общего назначения: текстовые редакторы, электронные таблицы. 6.2.Темы лабораторных занятий. Лабораторная работа № 1.
Логические основы ЭВМ. Изучается структурные элементы ЭВМ. Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы». Лабораторная работа № 2. Текстовый процессор Word. Форматирование документов. Рассматриваются основы набора и редактирования текста в Microsoft Word.
Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы». Лабораторная работа № 3. Текстовый процессор Microsoft Word. Вставка таблиц, рисунков и объектов. Рассматриваются приемы вставки в документы таблиц, рисунков, формул, объектов. Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы». Лабораторная работа № 4.
Табличный процессор Microsoft Excel. Создание и форматирование таблиц. Рассматриваются приемы создания и форматирования электронных таблиц.
Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы». Лабораторная работа № 5. Табличный процессор Microsoft Excel. Относительные и абсолютные ссылки. Изучаются особенности и приемы создания относительных и абсолютных ссылок. Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы».
Лабораторная работа № 6. Табличный процессор Microsoft Excel. Создание диаграмм, работа со списками. Изучаются виды и приемы создания диаграмм, упорядочение и фильтрация данных.
Текст работы и задания для самостоятельной работы студентов находятся в разделе «Информационные ресурсы». 6.3.Темы (содержание) самостоятельной работы студентов На самостоятельную работу студентов в течение семестра отводится 27 часов. В первом модуле студентам предлагается выполнение заданий по написанию рефератов на следующие темы: 1. История развития информатики. Кибернетика - наука об управлении. Информатика и управление социальными процессами.
Информационные системы. Автоматизированные системы управления. Построение интеллектуальных систем. Компьютерная революция: социальные перспективы и последствия.
Информационные технологии в деятельности современного специалиста. Проблема информации в современной науке. Передача информации. Дискретизация непрерывных сообщений. Непрерывная и дискретная информация. Проблема измерения информации.
Информация и эволюция живой природы. Информационные процессы в неживой природе. Материя, энергия и информация. Синергетика и информация. Познание, мышление и информация.
Свойства информационных ресурсов. Информация и сознание. История кодирования информации. Символы и для кодирования информации. Кодирование и шифрование. Современные способы кодирования информации в вычислительной технике. Учебно-методическое и дисциплины Основная литература 1., Климов и информационные технологии.
Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2012. Информатика: Базовый курс/Под.
Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности Учебник
– СПб.: Питер, 2002. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере. 3-е, перераб. – М.: Финансы и статистика, 2001. Информатика: учеб. Пособие для пед. Вузов./, -М.: АСАDEMIA, 1999.
Острейковский: учеб. Направлений и спец. Синаторов технологии. М.: Инфра-М, Альфа-М., 2012.
7., Цехановский технологии. Учебник для бакалавров.
М.: Юрайт, 2012. Шафрин технологии в 2-х частях. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 20с. Шафрин технологии в 2-х частях. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 20с.
Дополнительная литература 1. Официальный учебный курс по информационным технологиям для государственных и муниципальных служащих Российской Федерации. – М.:Триумф, 2010. 2., Остроух системы. – М.: Академия, 2010 г. Исаченко в информационные технологии. М.: Феникс, 2009 г.
Информатика И Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности Учебник
Свиридова технологии в офисе. Практические упражнения. – М.: Академия, 2010 г. Информационные технологии. Производитель: КноРус, 2012. Периодические издания 1. Информационные технологии.
Ежемесячный теоретический и прикладной научно-технический журнал (с приложением). ISSN Подписной индекс 72656. Интернет-ресурсы 2. Портал: Компьютерные технологии. Лекции по информационным технологиям./dir/ cat32/subj1177/file9556/view96773.html. Информационные технологии.
Конспект лекций./ miemp/it. Информатика и информационные технологии. Конспект лекций. Материально-техническое обеспечение дисциплины Необходимо наличие компьютерного класса со следующим программным обеспечением: - операционная система Windows XP или Windows 7; - пакет Microsoft Office 2003 или выше; - браузер Internet Explorer 6.0 или выше; - браузер Mozilla FireFox 5.0 или выше.
Домашний очаг.:. История:. Окружающий мир:.
Справочная информация.:.:.:.:.:. Техника.:. Образование и наука:. Предметы:. Мир:.:.
Учебник Михеева Информационные Технологии В Профессиональной Деятельности
Бизнес и финансы:.:.:.