Пояснительная записка. География туризма – отрасль социальной географии, изучающая аспекты туризма: условия и ресурсы, обеспечивающие возможности туристической деятельности, виды туристической деятельности, туристические учреждения. В основе содержания курса лежат знания усвоенные учащимися при изучении географии материков и океанов, России, а также истории зарубежных стран и нашего государства. Курс базируется на знаниях природы, социально-экономических, исторических, культурных особенностях регионов мира. Практические работы закрепляют приобретенные знания и умения, навыки работы с картографическим материалом, энциклопедическими данными, использованием Интернета, личных сведений при посещении туристических маршрутов. Цели курса: ознакомить учащихся с состоянием и особенностями туризма в мире. В первой части курса рассматриваются основные понятия географии туризма, видов туризма.

Скачать программу на тему «Программа элективного курса по географии для 9 класса в рамках. 1 Рабочая программа элективного курса «Медицинская география» для 9 «Б» класса Составитель: учитель географии: Cоболевская М.В учебный год 1.

Во второй части курса дана характеристика основных туристских районов мира. В результате изучения курса учащиеся должны знать: основные понятия географии туризма; виды туризма; факторы, определяющие потребности в туризме населения; уровень развития туризма в мире; основные районы и центры туризма, главные туристские маршруты. Учащийся должен уметь: использовать карты, путеводители и другую литературу для изучения возможностей развития туризма; давать на основе различных источников характеристику туристского центра и маршрута. Курс рассчитан на 35 часов. Периодичность занятий – при изучении курса в течение одного учебного года – 1 час в неделю. Программа курса.

Основные понятия географии туризма и виды туризма. Основные понятия географии туризма.

Программа Элективного Курса По Географии

География туризма – отрасль рекреационной географии. Проблемы географии туризма. Основные понятия географии туризма: туристские ресурсы, туристский спрос, туристские учреждения, туристский район, источники географии туризма.

Социально-экономическая сущность туризма, его виды и функции. Виды туризма: лечебный, оздоровительный, развлекательный, спортивный, конгрессовый, религиозный, деловой. Классификация туризма по характеру организации, по способам передвижения, по продолжительности. Функции туризма. География туризма. Население и его туристский спрос. Региональные особенности в демографическом составе населения и их значение для туристского спроса.

Уровень образования населения как фактор туристского спроса. Географические различия в характере туристского спроса. Туристские потоки в мире. Развитие туризма в мире. Виды туристских ресурсов.

Природные туристские ресурсы. Климат как туристский ресурс. Показатели, характеризующие климат, как условие туристской деятельности.

Моря и внутренние воды, как туристские ресурсы. Значение ландшафта для туризма. Источники минеральных вод, их виды и использование в лечебном туризме.

Лечебные грязи, их виды и использование в лечебном туризме. Культурно-исторические ресурсы, их классификация и значение для познавательного туризма.

Оценка туристских ресурсов. Туристские маршруты.

Требование к туристским маршрутам. Местные и дальние маршруты. Теплоходные маршруты. Туристские рейсы.

Приморский туризм. Население, его социально-демографические особенности. Особенности туристского спроса. Современное состояние туристской индустрии. Главные курортные районы и центры: Франция (Лазурный берег, Ницца, Канны). Италия (Балеарские острова). США (Флорида, Калифорния).

Мексика (Акапулько). Отдых на островах: Мальдивы, Шри-Ланка, Мадейра, Малайзия, Сейшелы, Гавайи, Багамы, Канары, Бали.

Горный туризм. Туристский спрос. Транспортные условия. Современное состояние туризма. Районы и центры горнолыжного туризма и альпинизма: Альпы – Германия (Хаусбер) Австрия (Инсбрук, Зальцбург) Швейцария (Кранс-Монтана, Давос, Церматт) Италия (Южный Тироль) Франция (Шамони). Районы спалеотуризма: Индия (пещеры Аджанте) США (Мамонтова пещера) Польша (Величка) Источники минеральной воды: Чехия (Карловы Вары) Польша (Бескиды) Важнейшие туристские маршруты. Перспективы развития.

Морской (круизы) и речной туризм. Население, его социально-демографические особенности. Особенности туристского спроса. Современное состояние туристской индустрии. Важнейшие туристские маршруты по региону. Теплоходные маршруты: по Голубому Дунаю, Норвежским фьордам.

Курса

Морские круизы по Карибскому бассейну, Средиземноморью (Крит, Турецкое побережье Эгейского моря), Северной Европе и Британским островам, по Французской Полинезии. Центры религиозного паломничества. Население, его социально-демографические особенности.

Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры. Современное состояние туристской индустрии. Центры религиозного паломничества: Мекка, Медина, Иерусалим, Рангун (Мьянма), Боробудур (Индонезия). Культурно-исторические ресурсы для развития туризма. Весь материал - в документе. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» города Михайловска.

Утверждена Педагогическим советом Протоколом № от «»2015г. Председатель Педагогического совета РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ для учащихся 8 классов «Туристические маршруты по всему миру» Программа разработана на основе ФГОС, программы по географии для общеобразовательных учреждений Программа рассчитана на детей 14-15 лет Срок реализации программы – 1 год Составила Фирсова Лариса Юрьевна Учитель географии МБОУ СОШ №1 г. Михайловска Пояснительная записка География туризма – отрасль социальной географии, изучающая аспекты туризма: условия и ресурсы, обеспечивающие возможности туристической деятельности, виды туристической деятельности, туристические учреждения. В основе содержания курса лежат знания усвоенные учащимися при изучении географии материков и океанов, России, а также истории зарубежных стран и нашего государства.

Курс базируется на знаниях природы, социально-экономических, исторических, культурных особенностях регионов мира. Практические работы закрепляют приобретенные знания и умения, навыки работы с картографическим материалом, энциклопедическими данными, использованием Интернета, личных сведений при посещении туристических маршрутов.

Цели курса: ознакомить учащихся с состоянием и особенностями туризма в мире. В первой части курса рассматриваются основные понятия географии туризма, видов туризма. Во второй части курса дана характеристика основных туристских районов мира. В результате изучения курса учащиеся должны знать:.

основные понятия географии туризма;. виды туризма;.

факторы, определяющие потребности в туризме населения;. уровень развития туризма в мире;. основные районы и центры туризма, главные туристские маршруты. Учащийся должен уметь:. использовать карты, путеводители и другую литературу для изучения возможностей развития туризма;.

давать на основе различных источников характеристику туристского центра и маршрута. Курс рассчитан на 35 часов. Периодичность занятий – при изучении курса в течение одного учебного года – 1 час в неделю. Программа курса. Основные понятия географии туризма и виды туризма. Основные понятия географии туризма. География туризма – отрасль рекреационной географии.

Проблемы географии туризма. Основные понятия географии туризма: туристские ресурсы, туристский спрос, туристские учреждения, туристский район, источники географии туризма.

Социально-экономическая сущность туризма, его виды и функции. Виды туризма: лечебный, оздоровительный, развлекательный, спортивный, конгрессовый, религиозный, деловой. Классификация туризма по характеру организации, по способам передвижения, по продолжительности. Функции туризма. География туризма. Население и его туристский спрос.

Aug 14, 2015 - По воспоминаниям вдовы Б.И. Тищенко Ирины Анатольевны Донской. Музыкально-сценическая трилогия: опера «Краденое солнце»,. Борис Иванович Тищенко (23 марта 1939, Ленинград — 9 декабря 2010. Клавир «Краденое солнце». Опера в одном действии. Клавир «Тараканище». В статье рассматривается специфика прочтения сказки К. Чуковского в сказочно-сатирической опере Б. Тищенко «Краденое солнце», основанной. Mar 9, 2012 - Опера `Краденое солнце`, op. 40 - Тищенко, Борис (Tishchenko, Boris) - слушать онлайн, скачать mp3, скачать ноты. Тищенко опера краденое солнце клавир. Но произведения Тищенко, написанные для театра[1], еще не открыты. «Краденое солнце» Б. Тищенко (о фольклоризме в детской опере)» 1985.

Региональные особенности в демографическом составе населения и их значение для туристского спроса. Уровень образования населения как фактор туристского спроса. Географические различия в характере туристского спроса. Туристские потоки в мире. Развитие туризма в мире.

Виды туристских ресурсов. Природные туристские ресурсы. Климат как туристский ресурс. Показатели, характеризующие климат, как условие туристской деятельности. Моря и внутренние воды, как туристские ресурсы.

Значение ландшафта для туризма. Источники минеральных вод, их виды и использование в лечебном туризме. Лечебные грязи, их виды и использование в лечебном туризме. Культурно-исторические ресурсы, их классификация и значение для познавательного туризма. Оценка туристских ресурсов. Туристские маршруты.

Требование к туристским маршрутам. Местные и дальние маршруты. Теплоходные маршруты. Туристские рейсы. Приморский туризм. Население, его социально-демографические особенности. Особенности туристского спроса.

Современное состояние туристской индустрии. Главные курортные районы и центры:. Франция (Лазурный берег, Ницца, Канны). Италия (Балеарские острова).

США (Флорида, Калифорния). Мексика (Акапулько).

Отдых на островах: Мальдивы, Шри-Ланка, Мадейра, Малайзия, Сейшелы, Гавайи, Багамы, Канары, Бали. Горный туризм. Туристский спрос. Транспортные условия. Современное состояние туризма. Районы и центры горнолыжного туризма и альпинизма:.

Альпы – Германия (Хаусбер). Австрия (Инсбрук, Зальцбург).

Швейцария (Кранс-Монтана, Давос, Церматт). Италия (Южный Тироль).

Франция (Шамони). Районы спалеотуризма: Индия (пещеры Аджанте). США (Мамонтова пещера).

Польша (Величка) Источники минеральной воды: Чехия (Карловы Вары). Польша (Бескиды). Важнейшие туристские маршруты.

Перспективы развития. Морской (круизы) и речной туризм. Население, его социально-демографические особенности. Особенности туристского спроса. Современное состояние туристской индустрии.

Важнейшие туристские маршруты по региону. Теплоходные маршруты:. по Голубому Дунаю, Норвежским фьордам. Морские круизы по Карибскому бассейну, Средиземноморью (Крит, Турецкое побережье Эгейского моря), Северной Европе и Британским островам, по Французской Полинезии. Центры религиозного паломничества. Население, его социально-демографические особенности.

Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры. Современное состояние туристской индустрии.

Центры религиозного паломничества: Мекка, Медина, Иерусалим, Рангун (Мьянма), Боробудур (Индонезия). Культурно-исторические ресурсы для развития туризма. Экологический туризм Рекреационный: Греция (г.

Родос, Закинф, Корфу), Непал, Венгрия (о. Балатон), джунгли Амазонии, Австралия (гора Аейерс-Рок), водопады. Игуасу и Анхель, США (гора Рушмор, Гранд-Каньон, Ниагарский водопад, гора Килиманджаро). Познавательный: Шотландия (Эдинбург), Испания, от Рима до Венеции (Ватикан, Флоренция), Неаполь (Везувий, Помпеи, Сорренто), Монако,Сан-Марино, Египет, Япония, Чехия, Китай. Туристский спрос. Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры, транспортные условия. Современное состояние туристской индустрии, культурно-исторические, реакционные и природные ресурсы для развития туризма.

Экстремальный туризм. Современное состояние туризма.

Пути сообщения и транспортные условия. Слабое развитие инфраструктуры.

Центры туризма и перспектива их развития. Большой Барьерный риф, пустыни Перу, Эфиопии, Монголии, Африки.

Аляска (Ванкувер, Джуно, Скагвей). Полярные области (Арктика и Антарктида). Приключенческий и экзотический туризм. Транспортные условия. Современное состояние туристской индустрии. Важнейшие туристские маршруты, районы. Кенийское сафари, Лапландия (г.Раваниеми), Индия (Гоа), Китай (о.Хайнань), Галапагосские острова, озеро Титикака, горы Анды и Гималаи.

Природные ресурсы для развития туризма. Перспектива развития туристской индустрии. Примерные темы практических занятий. Анализ карт, путеводителей и другой литературы для выбора маршрута с определённой целью; социально-культурной или медицинской. Обоснование выбора маршрута с целью спортивно-оздоровительного путешествия. Оценка туристских ресурсов заданного района по различным источникам информации. “Создание туристической программы” Проектирование:.

привязка к местности, учёт рельефа, грунтовых вод, пород, слагающих данную местность, господствующие ветра, климат в целом и т. Д.;. возможности создания транспортной сети - влияние на окружающую среду, удалённость от основных транспортных артерий;.

строительные материалы (есть ли природный местный материал, пригоден ли он для климата данной местности);. трудовые ресурсы (есть ли местные ресурсы или надо приглашать рабочих из других мест), картина занятости населения в целом по району и возможности её изменения в связи со строительством и дальнейшей эксплуатацией;.

глобальные вопросы экономики (целесообразность строительства из существующих условий). Энциклопедия туриста /редкол. Е.И.Тамм, А.Х.Абуков и др.- М.: Большая Российская энциклопедия,1993. Чекулаева Е.О. Столицы мира - М.:ООО “Издательство АСТ”: (Издательство Астрель),2002. Страны мира: Энциклопедический справочник - Смоленск: Русич,2002. Географический энциклопедический словарь: Географические названия/Гл.ред.А.Ф.Трешников.2-е изд., доп.

М.:Сов.энциклопедия, 1989. Овчинников В.В. Своими глазами. Страницы путевых дневников.М.:АПНЮ1989.

Атлас мира. Издательство “Олма-Пресс”, Издание на русском языке,1989. Журналы: ГЕО, Вояж, Иностранец, Афиша-Мир.

Забара Т.Г. Программа курса География мирового туризма Календарно-тематическое планирование учебного материала по географии 8 КЛАСС № п/п Название раздела Темы раздела Количество часов Форма урока Примечание 1 Основные понятия географии туризма и виды туризма. 1.Основные понятия географии туризма. 2 Комбинированный урок-лекция 2.Социально-экономическая сущность туризма, его виды и функции. 2 Комбинированный урок-лекция 2 География туризма.

1.Население и его туристский спрос. 2 Комбинированный урок-лекция 2.Развитие туризма в мире. 2 Комбинированный урок-лекция 3.Приморский туризм. 3 Комбинированный урок-лекция 4.Горный туризм. 3 Комбинированный урок-лекция 5.Морской (круизы) и речной туризм. 3 Комбинированный урок-лекция 6.Центры религиозного паломничества. 3 Комбинированный урок-лекция 7.Экологический туризм 3 Комбинированный урок-лекция 8.Экстремальный туризм.

3 Комбинированный урок-лекция 9.Приключенческий и экзотический туризм. 3 Комбинированный урок-лекция 3 Практические занятия.

1.Анализ карт, путеводителей и другой литературы для выбора маршрута с определённой целью; социально-культурной или медицинской. 1 Урок-практикум 2.Обоснование выбора маршрута с целью спортивно-оздоровительного путешествия.

1 Урок-практикум 3.Оценка туристских ресурсов заданного района по различным источникам информации. 2 Урок-практикум Подготовка к итоговой конференции 4.“Создание туристической программы” 2 Урок-практикум (конференция) Итого: 35 ч. Программа курса. Основные понятия географии туризма и виды туризма.

Основные понятия географии туризма. География туризма – отрасль рекреационной географии. Проблемы географии туризма. Основные понятия географии туризма: туристские ресурсы, туристский спрос, туристские учреждения, туристский район, источники географии туризма. Социально-экономическая сущность туризма, его виды и функции. Виды туризма: лечебный, оздоровительный, развлекательный, спортивный, конгрессовый, религиозный, деловой. Классификация туризма по характеру организации, по способам передвижения, по продолжительности.

Функции туризма. География туризма.

Население и его туристский спрос. Региональные особенности в демографическом составе населения и их значение для туристского спроса. Уровень образования населения как фактор туристского спроса. Географические различия в характере туристского спроса.

Туристские потоки в мире. Развитие туризма в мире. Виды туристских ресурсов.

Природные туристские ресурсы. Климат как туристский ресурс.

Показатели, характеризующие климат, как условие туристской деятельности. Моря и внутренние воды, как туристские ресурсы. Значение ландшафта для туризма. Источники минеральных вод, их виды и использование в лечебном туризме.

Лечебные грязи, их виды и использование в лечебном туризме. Культурно-исторические ресурсы, их классификация и значение для познавательного туризма. Оценка туристских ресурсов.

Туристские маршруты. Требование к туристским маршрутам. Местные и дальние маршруты. Теплоходные маршруты. Туристские рейсы. Транспортное обеспечение туризма.

Классификация путешествий Автобусные перевозки Авиационный транспорт Тема 4. Индустрия туризма.

Определение индустрия туризма, организаторы туризма Туроператор, четыре типа туроператоров, турагент Гостиничная индустрия: Основные объекты размещения Классификация гостиниц Классификация предприятий питания Индустрия развлечений: Экскурсия Анимация. География туризма в странах Европы (Франция, Испания, Великобритания, Бельгия). Особенности развития туризма в европейских странах ЭГП. Население, его социально-демографические особенности. Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры.

Современное состояние туристской индустрии 2. Туристическая привлекательность Франции 3. Туристическая привлекательность Испании 4. Туристическая привлекательность Великобритании 5. Туристическая привлекательность Болгарии Тема 6. География туризма в странах Азии (Бл.Восток, АТР, Южная Азия). Население, его социально-демографические особенности.

Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры. Современное состояние туристской индустрии.

Туристическая привлекательность Ближневосточного региона 2. Туристическая привлекательность АТР 3. Туристическая привлекательность Южной Азии. География туризма в странах Америки (США, Бразилия, Куба). Общая характеристика региона ЭГП.

Программа Элективного Курса По Географии 9 Класс

Население, его социально-демографические особенности. Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры. Современное состояние туристской индустрии 2. Туристическая привлекательность США 3.

Туристическая привлекательность Бразилии 4. Туристическая привлекательность Кубы Тема 8. География туризма в странах Африки и Австралии (Египет, Тунис, Австралия) 1. Общая характеристика региона ЭГП. Население, его социально-демографические особенности.

Рабочая Программа Элективного Курса По Географии 6 Класс

Специализация хозяйства и развитие инфраструктуры. Современное состояние туристской индустрии 2.

Туристическая привлекательность Египта 3. Туристическая привлекательность Туниса 4. Туристическая привлекательность Австралии Тема 9.

Программа Элективного Курса По Географии 10 Класс

Туристические ресурсы России.

⇐ ⇐ Игру Вождение Онлайн
⇒ ⇒ Ттн Для 1С 7.7